Estudo revela incompatibilidade entre qualificações e necessidades do mercado

Relatório Final

Mais de 2000 estudantes universitários do último ano das seis maiores universidades de Moçambique participaram de uma pesquisa que traçou a trajetória profissional dos estudantes após a graduação. Realizada entre Março de 2017 e Setembro de 2019, a pesquisa teve como objetivo mapear as experiências dos participantes ao entrar no mercado de trabalho e compreender melhor os fatores que afectam o seu sucesso na obtenção de um bom emprego.

Destaques dos resultados da pesquisa:

• A entrada de graduados no mercado de trabalho raramente é suave ou linear – Houve muita variação no status económico e de emprego dos graduados pesquisados ​​ao longo do tempo.
• Subemprego e desemprego são comuns – Embora a maioria dos graduados tenha conseguido encontrar emprego, muitos deles eram de baixa qualidade, com pouca segurança e baixos salários e alguns graduados tiveram que pagar pelo seu trabalho. 18 meses após a graduação, 23% dos graduados estavam desempregados.
• Existe uma incompatibilidade na área de estudo – A maioria dos graduados não conseguiu encontrar emprego relacionado ao seu campo de estudo. No entanto, há variação entre as áreas de estudo: por exemplo, os graduados com formação em educação ou saúde eram mais propensos a encontrar emprego em um campo relevante do que os graduados com experiência na indústria ou no setor agrícola.
• As mulheres enfrentam mais dificuldades do que os homens para ingressar no mercado de trabalho – As mulheres tiveram que procurar emprego por mais tempo e tiveram rendimentos médios mais baixos do que os homens com a mesma formação educacional.
• Os graduados enfrentam desapontamento com expectativas não atendidas – Por exemplo, muitos acharam seus salários abaixo do que o esperado. Enquanto a maioria acredita que a sua educação valeu a pena, metade considera que o seu trabalho actual não exige um diploma universitário.
• Canais e serviços formais para ajudar os graduados a encontrar trabalho não são suficientemente utilizados – Os empregos foram encontrados principalmente usando canais informais e redes pessoais.

Sam Jones, pesquisador da UNU-WIDER, diz: "Através de seus resultados, o estudo longitudinal visa ajudar as universidades e os fazedores de políticas a identificar quais informações e acções são necessárias para garantir que os investimentos no ensino superior possam ser usados de maneira mais produtiva no mercado de trabalho".

Os dados da pesquisa serão disponibilizados on-line até o final de 2020. A Pesquisa de Transição Ensino – Emprego dos Finalista Universitários faz parte do Programa Crescimento Inclusivo em Moçambique – reforçando a pesquisa e as capacidades, financiado pelo Ministério das Negócios Estrangeiros da Dinamarca, o Ministério dos Negócios Estrangeiros da Finlândia e o Ministério dos Negócios Estrangeiros da Noruega.